“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力”內(nèi)訓(xùn)分享優(yōu)秀作品展示（三十三）——《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得》周泉

作者： 時(shí)間：2016-06-19 00:00:00 訪(fǎng)問(wèn)次數(shù)：人

       經(jīng)過(guò)為期兩天的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)課，神舟英才的李彬老師用他那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，從什么是領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展階段、領(lǐng)導(dǎo)力的提升、來(lái)源到有效溝通、有效激勵(lì)、有效授權(quán)等等，為我敞開(kāi)了一扇新的大門(mén)，讓我真真切切的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的魅力，以及作為一名普通員工，在工作中我應(yīng)該注意什么，應(yīng)該做什么。
       首先，要找準(zhǔn)自己的定位。雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔，小魚(yú)只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng)，獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳，天空、江河、森林就是他們的位置。只有認(rèn)清自己，才能充分實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。如果認(rèn)為自己能力很強(qiáng)、素質(zhì)全面，把自己看得很高很重很能干，別人這也不行那也不行，都不如自己，那么可能離摔跟頭就不遠(yuǎn)了；而如果認(rèn)為自己能力很弱、素質(zhì)單一，把自己看得很低很輕很無(wú)能，別人這也行那也行，都比自己行，那么就會(huì)因此失去很多機(jī)會(huì)，最終將碌碌無(wú)為。所以說(shuō)，要根據(jù)自己的工作性質(zhì)、能力水平、資歷閱歷、綜合素質(zhì)等各個(gè)方面客觀(guān)準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)自己的位置，制定切實(shí)可行的努力目標(biāo)和方向并付之實(shí)踐。只有這樣，才能有所作為，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
       其次是要會(huì)溝通、善溝通，明確溝通的目的，通過(guò)有效溝通達(dá)成溝通共識(shí)，從而使溝通更加高效。溝通能力現(xiàn)在已經(jīng)成為個(gè)人成功的必要條件，尤其是作為公司招商合作部的一員，無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部與各部門(mén)間的交流，還是企業(yè)外部與合作方、意向單位等的洽談，都需要有優(yōu)秀的溝通技巧，方能達(dá)到事半功倍的效果。溝通，更多的不是技巧，而是心態(tài)，如果心態(tài)不端正，即使再伶牙俐齒，也只是花拳繡腿，很容易被對(duì)方識(shí)破，如果對(duì)方發(fā)現(xiàn)我們用心不好，即使我們講再好聽(tīng)的話(huà)也是無(wú)效的。所以在溝通時(shí)，首先要擺正好心態(tài)，對(duì)他人要尊重、理解、接納、信任及換位思考；其次才是技巧的發(fā)揮：有效溝通的技巧一是要進(jìn)行是觀(guān)察而不是隨意妄加評(píng)論，二是要表達(dá)自己的感受而不是表達(dá)想法，三是要說(shuō)出自己的需求，四是要提出請(qǐng)求而不是去命令對(duì)方。通過(guò)這些，就會(huì)讓我們講話(huà)得體，表達(dá)貼切，就會(huì)共容易引起對(duì)方的共鳴，觸及對(duì)方的癢點(diǎn)、痛點(diǎn)、尖叫點(diǎn)，使對(duì)方對(duì)自己立刻產(chǎn)生好感，達(dá)成溝通目標(biāo)。
       兩天的課程是精彩而又短暫的，每次培訓(xùn)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在這次培訓(xùn)中，我們?nèi)w執(zhí)行組成員以百分百的全情投入和熱情，爭(zhēng)取每一次的加分機(jī)會(huì)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為勝利而戰(zhàn)，雖然最終沒(méi)有取得冠軍，但是團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力不知不覺(jué)中得到了有效的提升，在一次次的搶答、游戲中，領(lǐng)導(dǎo)力、溝通等等都已經(jīng)潛移默化的刻在每一位成員的心中，為公司發(fā)展我成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“提升”。